在当今全球化日益深入、国际交流愈发频繁的时代背景下，英语已然成为一门至关重要的国际通用语言。对于广大英语学习者而言，学校无疑是学习英语的重要场所，那么在学校英语读什么呢？

基础教材是必须研读的内容。例如，人教版、牛津版等各类经典英语教材，它们涵盖了丰富多样的英语知识体系，从简单的单词拼写、发音，到复杂的语法规则、句式结构，再到不同主题的英语文章阅读与写作范例。以初中人教版英语教材为例，每单元会围绕一个特定话题展开，像“家庭”“朋友”“学校生活”等，学生通过学习教材中的词汇、对话和短文，能够逐步构建起基本的英语语言框架，为后续更高层次的学习打下坚实基础。

经典英文名著也是学校英语阅读的重要组成部分。像《简·爱》《傲慢与偏见》这类文学作品，不仅有着优美的英语表达，还能让读者深入了解西方的文化、历史与社会背景。《简·爱》中，作者夏洛蒂·勃朗特以其细腻而深刻的笔触描绘了女主人公简·爱的坎坷经历与坚韧性格，书中充满了对爱情、尊严、自由等主题的深刻探讨，其中许多精彩的语句和段落都值得反复品味与诵读，有助于提升英语语感以及对英语深层次语义的理解能力。

时事新闻类英语读物也不可或缺。如今全球信息快速流通，阅读如《纽约时报》《卫报》等英文报刊杂志，可以让学生接触到最新鲜、最实用的英语表达方式，了解世界各地的政治、经济、文化等方面的动态。例如关于气候变化、人工智能发展的新闻报道，学生在阅读过程中既能积累诸如“climate change”（气候变化）、“artificial intelligence”（人工智能）等相关专业词汇，又能学习到如何在英语语境中准确传达复杂的概念和观点，拓宽视野的同时增强英语应用能力。

另外，英语诗歌也是值得一读再读的品类。像罗伯特·弗罗斯特的《未选择的路》，用简洁而富有哲理的诗句描绘了人生道路选择的迷茫与感悟。诗歌独特的韵律、节奏以及意象的运用，能极大地培养学生的英语审美情趣，提升对语言艺术的鉴赏力。学生可以通过朗诵诗歌，体会英语语音的抑扬顿挫，感受英语语言的魅力所在。

在学校里英语可读之物丰富多样，无论是扎实基础的教材，还是蕴含深厚文化底蕴的文学名著，亦或是紧跟时代步伐的时事新闻，乃至充满诗意的诗歌作品，都有着独特的价值。它们相互补充，全方位助力学生提升英语综合素养，使学生在英语学习的道路上不断进步，更好地适应日益国际化的沟通交流需求，为未来开启更多可能的大门。

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