在英语语法中，动词的过去式变化是一个重要的部分。它不仅帮助我们理解动作发生的时间，还体现了时态的变化。过去式通常是通过添加特定的后缀来实现的，这些后缀包括-ed、-d、-t等。这些后缀改变了原形动词的发音和拼写，从而帮助学习者更清楚地识别和记忆不同的动作或状态。
例如，动词"walk"变为其过去式"walked"时，添加了“-ed”后缀，同时元音字母“a”变成了“e”。再如，“talk”变为“talked”时，添加了“-t”后缀。这种变化虽然在拼写上有所不同，但在发音上却保持一定的一致性。
接下来我们详细探讨几种常见的动词过去式的变化形式：
1.规则动词的变化：这类动词的变化较为简单，遵循一定的规律。例如，大多数结尾为一个辅音字母加一个元音字母的动词，只需在该辅音后加上-ed即可形成过去式，如“work”变为“worked”，“play”变为“played”。这类动词的过去式通常以“d”结尾，并且末尾辅音字母的发音会发生变化。
例如："The teacher taught the students."（老师教学生。）在这个句子中，“taught”是动词“teach”的过去式。
2.不规则动词：与规则动词不同，不规则动词没有固定的过去式形式。它们需要单独记忆。例如，“come”变为“came”，而“go”变为“went”。这类动词的变化形式多种多样，没有明确的规律可循。
例如："I came here yesterday."（我昨天来这里了。）在这个句子中，“came”是动词“come”的过去式。
3.常见例外情况：有些单词虽然以辅音字母加元音字母结尾，但变化时并不添加“ed”后缀。比如，“be”变为“was”，“do”变为“did”。这些例外情况需要特别记忆以避免错误使用。
例如："She was very tired after her long walk."（她走了很长的路之后感到非常累。）在这个句子中，“was”是动词“be”的过去式。
4.复合动词和短语：某些动词短语或复合动词也有自己独特的过去式形式。例如，“take out a book”（拿出一本书）变为“took out a book”。这类形式的变化同样需要单独记忆和练习。
例如："He took out his passport and showed it to the officer."（他拿出护照并给官员看。）在这个句子中，“took out”是一个复合动词短语，表示取出某物的动作。
总的来说，掌握英语动词的过去式变化对于准确表达时间概念和完成复杂的句子结构是非常重要的。虽然存在一些不规则变化的情况增加了学习的复杂性，但通过系统的学习和大量的练习，每个人都可以有效地掌握这一技能。 推荐阅读》
高中思辨类作文(思辨作文)作文素材初中记叙文(记叙文素材初中)小学生廉洁作文(小学生廉洁主题作文)
2020年河北中考作文题目(2020河北中考作文题)英语作文200字左右(英语作文短篇)高中好的作文题目(高中优秀作文主题)
小学五年级作文即景2018高考作文内容(2018高考作文主题)2019中考作文范文10篇(2019中考作文精选10篇)时间管理英语作文(时间管理英语作文)
未经允许不得转载：» 写的英语怎么读过去式("过去式写作的英文发音")
家长点评网
